評価を表現 人と屛風は直ぐには立たず(ひととびょうぶはすぐにはたたず) 正論を振りかざすだけでは世渡りはうまくいかないので、時には妥協することも必要ということ。 行為を表現状況を表現人間関係を表現評価を表現
状況を表現 多岐亡羊(たきぼうよう) 1. 学問の道が過度に細分化されると、その真理を理解するのが難しくなることのたとえ。 2. 方針や進路などの選択肢が多すぎて、どれを選ぶべきか分からないことのたとえ。 状況を表現状態を表現評価を表現
可能性を表現 退けば長者が二人(のけばちょうじゃがふたり) 仲が悪い人や貧乏な人同士が一緒にいるよりは、独立して行動した方がそれぞれの強みが活きて成功するということ。 可能性を表現行為を表現状態を表現人間関係を表現評価を表現
結果を表現 学びて思わざれば則ち罔し(まなびておもわざればすなわちくらし) いくら授業を受けたり本を読んだりしたとしても、その内容について自分の頭で考えて探究しないと、本当の知識は身につかないということ。 結果を表現行為を表現状態を表現